Los estudiantes dominicanos prefieren las clases presenciales frente a la docencia a distancia que se les ha impartido durante la pandemia de covid-19, aunque tienen una valoración positiva de este último sistema.
Así se desprende de la Consulta Nacional a Estudiantes elaborada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en el país, cuyos resultados, divulgados este martes, ponen de manifiesto la “dimensión social de la escuela” y la importancia de la relación entre profesores y alumnos.
El 82.5% de los escolares de ciclos inferiores afirmaron que les gusta recibir las clases desde casa y al 17.5% no le agrada esa modalidad, sin embargo, el 76.1% expresa preferencia por recibir las clases de forma presencial y solo el 23.9% eligió la casa.
De hecho, si a los alumnos más jóvenes se les diera la noticia de que iban a volver a la escuela, el 94.90% estaría “feliz” de volver a la escuela; el resto tendría dudas a este respecto, se enojaría o le entristecería.
En cuanto a los alumnos de nivel secundario y del segundo ciclo del primario, el 57.5% preferiría volver a la clases presenciales a diario, frente a un 14% que prefiere el modo a distancia, y el 28.4% muestra preferencia por un sistema mixto, reiterándose la predilección del alumnado por acudir al centro escolar.
En cuanto a su desempeño, el 37% cree haber aprendido igual tomando las clases desde su casa que yendo a la escuela, un 37.8% opina lo contrario y un 25.2% afirma que ha aprendido lo mismo en la modalidad a distancia que con la presencial.
El 47.8% dijo haber tenido alguna dificultad con las clases no presenciales, siendo las principales incidencias las derivadas de los apagones, que afectaron al 45.2% del alumnado, mientras que un 27% dijo tener mala conexión a internet y un 16% carece de medios técnicos para seguir las clases virtuales.
En el estudio participaron, de forma voluntaria y anónima, 2,138 estudiantes de los tres niveles (inicial, primario y secundario), pertenecientes a 30 centros educativos seleccionados de forma aleatoria, siendo el 17% del sector privado y el 83% centros públicos de zonas rurales (23%) y áreas urbanas (77%).
Desde el inicio de la pandemia las autoridades dominicanas dispusieron un sistema de educación a distancia, por internet, televisión y radio; y autorizaron la vuelta a las clases semipresenciales el 6 de abril pasado en los municipios que presentaban menores tasas de incidencia de covid-19 en el país.
